春风拂过大地，万物苏醒，连空气中都弥漫着新生的气息。在这个季节里，孩子们的心灵也如同春天一样纯净而充满希望。今天，让我们一起走进四年级学生的现代诗摘抄，感受他们眼中的世界。
第一首诗来自小明的作品《晨光》：
“金色的阳光洒在窗台，
唤醒了沉睡的小鸟。
它们欢快地歌唱，
为新的一天拉开帷幕。”
小明用简单的语言描绘了一个平凡的早晨，却让人感受到生命的律动和自然的美好。他笔下的小鸟仿佛有了生命，它们的歌声是清晨最美的旋律。
接下来是小红创作的《雨点》：
“小雨点从天空落下，
像调皮的孩子四处玩耍。
它们亲吻着树叶，
给花朵带来清凉的问候。”
小红的想象力丰富，她把雨点拟人化，让读者仿佛看到了那些跳跃的小精灵在天地间嬉戏。这样的诗句不仅生动有趣，还传递出一种温暖的情感。
再来看看小强写的《风筝》：
“五彩的风筝在空中飞翔，
像自由的鸟儿追逐梦想。
线的一端牵着我的心，
飞得再高也不忘归航。”
这首诗表达了孩子对自由的向往，同时也透露出一种深深的依恋。风筝象征着孩子的梦想，而那根细细的线则连接着现实与理想。
最后是一首集体创作的短诗《四季之歌》：
“春种一粒粟，夏长一片绿，
秋收万颗子，冬藏养精气。
四季轮回转，岁月如歌行，
我们在时光里，慢慢长大。”
这首诗简洁明快，概括了四季的变化，同时也寄托了孩子们对成长的期待。他们明白，每一个季节都有自己的故事，而人生也是如此。
这些现代诗虽然简单，但却充满了童真与诗意。它们记录了孩子们眼中独特的风景，也展现了他们内心深处对世界的热爱。希望每一位孩子都能保持这份纯真，继续用诗歌表达自己的情感，在文学的道路上勇敢前行。
