【2010福建高考语文作文】2010年福建省高考语文作文题目为“《格林童话》的写作手法与思想内涵”。这一题目要求考生在阅读材料的基础上，结合自己的理解，分析该作品的写作特点及其所传达的思想内容。
一、作文题目的核心要点
- 写作手法：包括语言风格、叙事结构、人物塑造、象征意义等。
- 思想内涵：涉及道德教育、人性探讨、社会现实反映等内容。
- 考生需结合自身阅读体验进行分析和评价。
二、作文
2010年福建高考语文作文题目紧扣文学作品的分析能力，考查学生对经典文学作品的理解深度与表达能力。作文不仅要求考生具备良好的文学素养，还需要有一定的批判性思维和逻辑表达能力。
从题目来看，它鼓励学生从多角度思考文学作品的价值，强调了阅读与思考的重要性。同时，也引导学生关注传统文化与现代价值观之间的关系。
三、作文评分标准（简要）
| 项目 | 分数 | 说明 |
| 内容 | 30分 | 立意明确，观点清晰，分析深入 |
| 结构 | 20分 | 层次分明，逻辑严密，过渡自然 |
| 语言 | 20分 | 表达流畅，用词准确，文采较好 |
| 思想 | 15分 | 观点有深度，体现独立思考 |
| 字数 | 15分 | 符合要求，书写规范 |
四、优秀作文示例思路（非原文）
一篇优秀的作文可以从以下几个方面展开：
1. 开头引入：简述《格林童话》的背景与影响。
2. 写作手法分析：
- 语言简洁生动，富有画面感；
- 叙事结构紧凑，情节跌宕起伏；
- 人物形象鲜明，具有代表性。
3. 思想内涵解读：
- 弘扬善良、勇敢、诚实等传统美德；
- 揭露人性中的善恶两面；
- 反映当时社会的道德观念与生活状态。
4. 结尾升华：
- 联系现实，强调经典文学的现实意义；
- 呼吁读者重视阅读与思考。
五、结语
2010年福建高考语文作文题目不仅是一道文学分析题，更是一次对学生综合素养的考验。通过这篇作文，考生需要展现出自己的文学积累、思辨能力和语言表达水平。这不仅是对知识的考察，更是对人格修养和文化积淀的体现。
