【广东教育学会是教育行政部门吗】一、
“广东教育学会是教育行政部门吗？”这是一个常见的疑问，尤其在涉及教育机构职责和性质时。为了更好地理解这一问题，我们需要从多个角度进行分析，包括组织性质、职能范围、设立依据等。
广东教育学会是一个学术性、专业性的社会团体，而非政府的教育行政部门。它主要由教育工作者、研究人员以及相关领域的专家组成，致力于推动教育研究、教学改革和教师发展。与教育行政部门（如广东省教育厅）相比，其性质、职能和运作方式存在明显差异。
以下是一份关于“广东教育学会是否为教育行政部门”的简要对比表格，帮助读者更直观地了解两者的区别。
二、对比表格
| 项目 | 广东教育学会 | 教育行政部门（如广东省教育厅） |
| 性质 | 社会团体、学术组织 | 政府职能部门 |
| 设立依据 | 民政部门登记注册 | 国家法律法规设立 |
| 主要职能 | 教育研究、教学交流、教师培训 | 行政管理、政策制定、监督执行 |
| 成员构成 | 教育工作者、专家学者 | 政府工作人员、教育管理人员 |
| 资金来源 | 会员费、社会捐赠、项目经费 | 财政拨款、行政预算 |
| 决策机制 | 会员代表大会、理事会 | 党委领导、行政决策 |
| 是否具有行政权力 | 否 | 是 |
三、结论
综上所述，广东教育学会并不是教育行政部门。它是非营利性的社会组织，主要承担教育研究与服务职能，不具有行政管理权。而教育行政部门则是政府的一部分，负责制定和执行教育政策，管理各类教育事务。
因此，在遇到与教育相关的事务时，应根据具体情况判断应向哪个机构咨询或寻求帮助，以提高效率并确保信息的准确性。
